University of Tartu

Член Лабораторії дидактики фізики, технологій та професійної освіти, доктор педагогічних наук, професор О.М. Трифонова у складі делегації Центральноукраїнський державний університет імені Володимира Винниченка здійснила навчальний візит до University of Tartu (Естонія).

Візит проходив 25–27 лютого 2026 року в межах проєкту Lecture «Introducing Leading European Competence Approach into Teacher Training Curriculum for Ukraine’s Resilience (Впровадження провідних європейських компетентностей у стандарт підготовки вчителя для забезпечення стійкості України)» https://cusu.edu.ua/ua/mizhnarodni-proekty/proiekt-lecture , що реалізується за програмою Erasmus+. Основною метою поїздки було вивчення досвіду організації освітнього процесу в Естонії, ознайомлення з діяльністю центрів викладання і навчання, а також аналіз практик упровадження цифрових технологій у систему вищої освіти.

Програма навчального візиту розпочалася з оглядової екскурсії кампусом University of Tartu, під час якої учасники ознайомилися з історією університету, його академічними традиціями, структурою та сучасними освітніми ініціативами. Подальша робота проходила в навчальних і наукових підрозділах університету.

Учасники також відвідали Library of the University of Tartu, де мали змогу ознайомитися з електронними каталогами, цифровими сервісами, відкритими ресурсами та тематичними виставками, що репрезентують наукові напрями університету.

У межах програми було проведено тренінг із розвитку та просування General Skills. Обговорювалися питання формування універсальних компетентностей студентів, розвитку критичного мислення, комунікативних умінь і культури академічної доброчесності в умовах цифрової трансформації освіти.

Наступного дня делегація працювала в UT Teaching and Learning Center, де прослухала лекції та презентації щодо інноваційних технологій навчання, методик активного та змішаного навчання, а також використання цифрових інструментів для підвищення якості освітнього процесу. Особливу увагу було приділено системній підтримці викладачів і розвитку центрів навчання як платформ професійного зростання та академічної досконалості.

 

Третій день візиту був присвячений ознайомленню з практико-орієнтованими моделями освіти. Учасники відвідали Tartu Applied Health Sciences University та гімназію (Gymnasium), де взяли участь в екскурсії «Інтерактивне викладання STEAM / Teaching STEAM Interactively». Делегація ознайомилася з сучасним матеріально-технічним забезпеченням, лабораторіями, симуляційними центрами та інтерактивними освітніми просторами.

Сучасне оснащення аудиторій, відкриті освітні середовища, активне використання цифрових платформ і симуляційних технологій продемонстрували ефективність інтеграції STEAM-підходу в освітній процес та формування практичних компетентностей здобувачів освіти.

Отримані результати стануть підґрунтям для модернізації освітніх програм, розвитку цифрової дидактики та вдосконалення методичного забезпечення професійної освіти.